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  2021四年级【完结】

语文课 四年级

  ├─01.第1课 为写作积累素材

  │ ├┈01.第1课 为写作积累素材.mp4

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  ├─02.第2课 用康奈尔法笔记法预习课文(亲子课)

  │ ├┈第2课 用康奈尔法笔记法预习课文(亲子课).mp4

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  ├─03.第3课 读懂作家的三种创作手法

  │ ├┈第3课 读懂作家的三种创作手法.mp4

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  ├─04.第4课 用作家的手法写游记作文(亲子课)

  │ ├┈第4课 用作家的手法写游记作文(亲子课).mp4

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  ├─05.第5课 打开想象力优美表达

  │ ├┈05.第5课 打开想象力优美表达.mp4

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  ├─06.第6课:如何写好最喜欢的地方(亲子课)

  │ ├┈06.第6课:如何写好最喜欢的地方(亲子课).mp4

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  ├─07.第7课 用科学家思维学习知识的朋友

  │ ├┈07.第7课 用科学家思维学习知识的朋友.mp4

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  ├─08.第8课 六步审辩思维解决问题(亲子课)

  │ ├┈08.第8课 六步审辩思维解决问题(亲子课).mp4

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  ├─09.第9课 多种手法学习诗歌

  │ ├┈09.第9课 多种手法学习诗歌.mp4

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  ├─10.第10课 写出优美生动的观察作文(亲子课)

  │ ├┈第10课 写出优美生动的观察作文(亲子课).mp4

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  ├─11.第11课 体会古诗的感情思想

  │ ├┈第11课 体会古诗的感情思想.mp4

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  ├─12.第12课 积累和引用古诗词(亲子课)

  │ ├┈第12课 积累和引用古诗词(亲子课).mp4

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  ├─13.第13课 概括长故事的主要内容

  │ ├┈第13课 概括长故事的主要内容.mp4

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  ├─14.第14课 阅读中摘抄好句来写作文(亲子课)

  │ ├┈第14课 阅读中摘抄好句来写作文(亲子课).mp4

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  ├─15.第15课 主角招人喜欢的秘密

  │ ├┈15.第15课 主角招人喜欢的秘密.mp4

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  ├─16.第16课 理解小说中任务的设置(亲子课)

  │ ├┈16.第16课 理解小说中任务的设置(亲子课).mp4

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  ├─17.第17课 用悬念把故事连起来

  │ ├┈17.第17课 用悬念把故事连起来.mp4

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  ├─18.第18课 了解作者揭开悬念的方法(亲子课)

  │ ├┈18.第18课 了解作者揭开悬念的方法(亲子课.avi

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  ├─19.第19课 我为哈利波特办人物展

  │ ├┈19.第19课 我为哈利波特办人物展_.avi

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  ├─20.第20课 理解冲突设计故事(亲子课)

  │ ├┈20.第20课 理解冲突设计故事(亲子课).mp4

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  ├─21.第21课 用结构理解和概括文章

  │ ├┈21.第21课 用结构理解和概括文章.mp4

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  ├─22.第22课 针对场景 自我介绍(亲子课)

  │ ├┈22.针对场景 自我介绍(亲子课).mp4

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  ├─23.用情节展现人物性格

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  ├─24.第24课 开启想象新编故事(亲子课)

  │ ├┈24.第24课 开启想象新编故事(亲子课).mp4

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  ├─25.同个话题 不同写法

  │ ├┈25.同个话题 不同写法.mp4

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  ├─26.第26课完成分享式小组讨论(亲子课)

  │ ├┈26.第26课完成分享式小组讨论(亲子课).mp4

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  ├─27.第27课 解决问题式讨论:国旗的诞生

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  ├─28.第28课 实战课 小组讨论领导班级活动

  │ ├┈第28课.mp4

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  ├─扫描教材

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  └┈班会.mp4

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